Dire, fare, insegnare
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Armi di istruzione di massa. Aprirsi alla filosofia della meraviglia con Maura Gancitano

Maura Gancitano, fondatrice con Andrea Colamedici del progetto TLON, ci ha parlato in questa intervista del libro "Lezioni di meraviglia" e di come la filosofia sia uno strumento prezioso per riscoprire con un atteggiamento di meraviglia e disponibilità all’impegno il mondo che ci circonda.

Dire, fare, insegnare TV  Armi di istruzione di massa 
25 ottobre 2021 di: Maura Gancitano

In questi tempi complicati in cui ci troviamo ad affrontare sfide globali e un disorientamento sia interiore che collettivo, Maura Gancitano e Andrea Colamedici, filosofi e autori del libro Lezioni di meraviglia, portano avanti il progetto culturale TLON per avvicinare il pubblico alla filosofia, intesa come ricerca di senso e arte di meravigliarsi di fronte alla realtà.

In questa video intervista Maura Gancitano ci ha raccontato che la filosofia nasce proprio dalla meraviglia, da uno stupore che a volte è anche terrore perché pone davanti al mondo senza filtri e chiede di mettersi completamente in gioco, con impegno e responsabilità. Dalla filosofia antica questo atteggiamento è stato ripreso in diversi modi dai pensatori contemporanei, che invitano all’attenzione verso quello che ci circonda e alla cura di sé.

Ci ha spiegato che la filosofia non è solo un processo intellettuale logico, ma ha anche una componente narrativa e immaginativa che, a partire da Platone, accompagna il discorso razionale ed è utile a coltivare la meraviglia e a comprendere meglio alcune idee. Maura Gancitano ci ha dato infine alcuni spunti per una didattica della filosofia che coinvolga gli studenti usando diversi linguaggi e attraverso collegamenti con l’attualità e la cultura pop.

Per approfondire la filosofia della meraviglia insieme a Maura Gancitano, questa settimana sarà pubblicata su Dire, fare, insegnare anche una mini lezione pensata per le classi della secondaria di secondo grado, accompagnata da una scheda didattica con attività per gli studenti e con spunti e indicazioni per i docenti.

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