Federica Pilotti è architetto e docente di Tecnologia ad oggi in servizio presso la Direzione generale per lo studente, l’inclusione e l’orientamento scolastico. Formatrice per il Piano Nazionale Scuola Digitale in qualità esperta di didattica per competenze e digitale, si è occupata presso il Ministero dell’Istruzione di alternanza scuola lavoro, apprendistato, ITS, e-learning.
Per INDIRE collabora al quadro didattico del progetto nazionale Musica a Scuola ed è membro del Nucleo Operativo Comitato nazionale per l’apprendimento pratico della musica. Per l’Istituto per le Tecnologie Didattiche del Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR-ITD) ha curato la revisione della traduzione italiana del nuovo strumento di autoriflessione sulla competenza digitale degli insegnanti denominato "SELFIE for Teachers", basato sul quadro di riferimento DigCompEDU.
Metodologie